Будущим первоклассникам

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ БУДУЩИХ ПЕРВОКЛАССНИКОВ 2024 ГОДА!
О порядке зачисления

        С 22 сентября 2020 года действует новый Порядок приёма на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации 2 сентября 2020 года № 458 (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 января 2014 года № 32 «Об утверждении Порядка приема граждан на обучение по образовательным программа начального общего, основного общего и среднего общего образования» утратил силу).

        В соответствии с новым Порядком общеобразовательные организации  принимают  заявления о приеме на обучение лиц, проживающих на закрепленной за общеобразовательной организацией территории, имеющих право на внеочередное, первоочередное и преимущественное зачисление в общеобразовательную организацию, с 31 марта до 30 июня (ранее было с 1 февраля до 30 июня). Заявления иных лиц  принимаются  с 6 июля по 5 сентября (ранее — с 1 июля).

       Расширен перечень документов, которые надо предъявить родителям при приеме в общеобразовательную организацию:

       ·  копия паспорта или другого документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя);

       ·   копия свидетельства о рождении ребенка или документа о родстве;

       ·    копия документа об опеке или попечительстве (при необходимости);

       ·   копия документа о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории или справку о приеме документов для регистрации по месту жительства;

       · справка с места работы родителя или законного представителя, если ребенок претендует на прием вне очереди и в первую очередь;

       ·    копия заключения ПМПК (при наличии).

Прием документов ведется в кабинете секретаря школы по графику:
         - понедельник - пятница с 09-00 до 14-00 часов

     Для приема ребенка в первый класс родители (законные представители) предъявляют документ, удостоверяющий личность одного из родителей, и в обязательном порядке предоставляют полный пакет документов:
     - письменное заявление о приеме ребенка в первый класс (бланк заявления выдается в школе);
     - оригинал и ксерокопию документа, удостоверяющего личность родителей (законных представителей);
     - оригинал и ксерокопию свидетельства о рождении ребенка;
     - оригинал и ксерокопию свидетельства о регистрации ребенка по месту жительства на закрепленной территории (либо по форме 3 «регистрация по месту пребывания», либо по форме 8 «регистрация по месту жительства»);
     - медицинское заключения о состоянии здоровья или медицинскую карту (по усмотрению родителей (законных представителей) – предоставить к сентябрю;
    - фотографию ребёнка (2 шт., 3х4);

    - оригинал и ксерокопию медицинского полиса;
    - оригинал и ксерокопию снилса.

    Телефон приемной МОУ «СОШ № 7»   8 (86548) 2-88-31

    Заявление можно подать на сайте  https://26gosuslugi.ru 

    Инструкция по зачислению в школу через госуслуги 

 Как подать заявление через портал госуслуг?

     1. Заявитель проходит регистрацию на Едином портале государственных услуг, получает код подтвреждения личности (МФЦ, по почте, в Ростелекому, в банке).

     (Возможна регистрация пользователя в МФЦ до 1 февраля).

     2. Далее сканирует необходимые документы.

     3. Заполняет черновик заявления в личном кабинете, прикрепляет необходимые документы.

     Внимание! Предварительное заполнение формы электронного заявления не является обязательным и не служит основанием для зачисления ребенка в образовательную организацию.

     4. 31 марта заявитель заходит на портал госуслуг через личный кабинет, выбирает образовательную организацию, отправляет заявление, получает уведомление на электронный адрес.

     Ссылка на Единый портал государственных услуг:  https://26gosuslugi.ru

Задание для родителей. Отметьте, что, на ваш взгляд, должен уметь делать будущий первоклассник (можно выделить несколько ведущих умений):

• Ответ 1
• Ответ 2
• Ответ 3

Для определения готовности ребёнка к школе можно использовать тест Керна — Йирасека. Он состоит из 3 заданий:

Рисование фигуры по представлению.
Графическое копирование написанной фразы.
Срисовывание точек в определённом пространственном положении.
Результаты теста интерпретируются следующим образом:

3–6 баллов — высокий уровень готовности к школе;
7–12 баллов — средний уровень;
13–15 баллов — низкий уровень готовности.
Стоит помнить, что тест не всегда является объективным показателем готовности ребёнка к школе. Он только подсвечивает, на что стоит обратить внимание и, возможно, обратиться к специалисту.

Задание для взрослых.

Внимательно и терпеливо наблюдайте за своим ребенком. Обратите внимание на поведение вашего ребенка во время его общения со сверстниками. Не вмешивайтесь, не подсказывайте ему, как себя вести, не подталкивайте его к каким-либо действиям. Помните: ваша цель - наблюдение. Основой для наблюдения могут стать следующие вопросы:

1. Легко ли Ваш ребенок вступает в контакт с незнакомыми детьми?
2. Нравится ли он сам себе? Доволен ли он собой?
3. Часто ли Ваш ребенок обижается и плачет?
4. Участвует ли он в играх-соревнованиях или избегает их?
5. Есть ли у ребенка желание играть со сверстниками?
6. Часто ли он участвует в драках?
7. Как Ваш ребенок выходит из конфликтных ситуаций?
8. Какое у него чаще всего настроение, часто ли оно меняется?
9. Разговорчив ли ваш ребенок или молчалив?
10. Спокойный ли у него сон?
11. Есть ли у Вашего ребенка  друзья?
12. Принимают ли его в игру знакомые дети?
13. Умеет ли он организовывать игру (придумать сюжет, распределить роли и т. д.)?
14. Умеет ли отстаивать свое мнение?
15. Есть ли у него трудности с речью?

        Материалы наблюдений дадут Вам ответ о социально-личностной готовности ребенка к обучению в школе. Идеальный вариант – ребенок умеет общаться со сверстниками и взрослыми (ребенок легко вступает в контакт, не агрессивен, умеет находить выход из проблемных ситуаций общения, признает авторитет взрослых). 

    О психологической  готовности к обучению в школе свидетельствуют:
-     учебная мотивация ребенка (хочет идти в школу; понимает важность и необходимость учения; проявляет выраженный интерес к получению новых знаний);
- умение ребенка принять учебную задачу (внимательно выслушать, по необходимости уточнить задание);
-     развитие школьно-значимых психологических функций, познавательных способностей:
•    развитие мелких мышц руки (рука развита хорошо, ребенок уверенно владеет карандашом, ножницами).
•    пространственная организация, координация движений (умение правильно определять выше — ниже, вперед — назад, слева — справа).
•    координация в системе глаз-рука (ребенок может правильно перенести в тетрадь простейший графический образ — узор, фигуру — зрительно воспринимаемый на расстоянии (например, из книг).
•    развитие логического мышления (способность находить сходство и различия разных предметов при сравнении, умение правильно объединять предметы в группы по общим существенным признакам).
•    развитие произвольного внимания (способность удерживать внимание на выполняемой работе в течение 15-20 минут).
•    развитие произвольной памяти (способность связывать запоминаемый материал с конкретным символом:  слово-картинка либо слово-ситуация).

 За профессиональной диагностикой готовности ребенка к школьному обучению Вы можете обратиться к психологу. Если диагностика выявит «слабое место» в подготовке, у Вас будет время и возможность наверстать упущенное еще до момента поступления в школу.

Ведь «неготовность» к школе может таить в себе ряд опасностей для Вашего ребенка:

Длительная и тяжелая адаптация к школе.
Появление трудностей в обучении.
Ухудшение состояния здоровья.
Эмоциональное неблагополучие ребенка.
Конфликтные взаимоотношения с одноклассниками и учителем.